AUSLEXオーストラリア英語&グローバル辞典

PTE Academic

PTE Academicの問題形式、グラフ描写表現、スピーキング・ライティング戦略用語、豪州ビザの英語レベルをまとめています。AUSLEXはPearsonと関係ありません。

確認済み項目

160 件

PTE Academicには、2025年8月に追加されたSummarize Group DiscussionとRespond to a Situationを含む22の問題形式があります。試験形式やビザの必要スコアは変わることがあるため、最新情報はPearsonと豪州内務省で確認してください。

PTEの問題を練習(483問)

  • かなりの数の

    Quite a large number of.

    A significant number of students work part-time.かなりの数の学生がアルバイトをしている。
  • 幅広い

    Many different kinds of something.

    The library offers a wide range of resources.図書館は幅広い資料を提供している。
  • 略語

    A short form of a word, useful when taking notes.

    Use abbreviations like "govt" in your notes.メモでは「govt」のような略語を使って。
  • 学術的な文体

    A formal, objective style of writing suitable for study and research.

    Avoid slang to keep an academic tone.学術的な文体を保つために俗語は避けて。
  • 話し手によると

    A phrase to report someone's view.

    According to the first speaker, online classes save time.最初の話し手によると、オンライン授業は時間の節約になる。
  • account for

    phrasal verb

    (割合を)占める

    To form a particular amount or proportion of something.

    Rent accounts for 40 per cent of spending.家賃は支出の40パーセントを占める。
  • 高齢化人口

    A population with a growing proportion of older people (US: aging).

    An ageing population increases health care costs.高齢化は医療費を増やす。
  • ~ということで意見が一致した

    A phrase to report shared opinions.

    All three speakers agreed that exams cause stress.3人の話し手全員が試験はストレスになると同意した。
  • 短い質問への回答(PTE)

    A PTE task where you answer a simple spoken question with one or a few words.

    In Answer Short Question, a single word is usually enough.Answer Short Questionでは、たいてい一語で十分だ。
  • およそ

    Close to but not exactly a number.

    Approximately half of the students were international.学生のおよそ半数が留学生だった。
  • 論証型エッセイ

    An essay that takes a position on an issue and supports it with reasons and evidence.

    PTE essays are often argumentative essays.PTEのエッセイは多くが論証型だ。
  • ~の結果として

    Because of something.

    As a result of the drought, food prices rose.干ばつの結果、食料品の価格が上がった。
  • 期限延長を頼む

    To request more time to complete a task.

    She asked for an extension because she was sick.彼女は体調を崩したので期限延長を頼んだ。
  • 棒グラフ

    A chart that uses bars of different lengths to compare amounts.

    The bar chart compares spending in four states.棒グラフは4つの州の支出を比較している。
  • 心に留める

    To remember a fact that is important in a situation.

    Bear in mind that the test is timed.試験には時間制限があることを心に留めておいて。
  • 頭脳流出

    When skilled and educated people leave a country to work elsewhere.

    Brain drain can slow a country's development.頭脳流出は国の発展を遅らせることがある。
  • carry out

    phrasal verb

    実施する

    To do or complete a task, especially research or a plan.

    The researchers carried out a survey of 500 students.研究者は学生500人を対象に調査を行った。
  • 凡例

    The small box on a chart that explains what each colour or symbol means (also called a key).

    Check the chart legend before describing the colours.色を説明する前に凡例を確認して。
  • 意味のまとまりで区切ること

    Saying words in meaningful groups with short natural pauses between them.

    Chunking makes long sentences easier to follow.意味のまとまりで区切ると長い文が聞き取りやすくなる。
  • 気候変動

    Long-term changes in global temperatures and weather patterns.

    Climate change affects farming in Australia.気候変動はオーストラリアの農業に影響している。
  • 結束装置(つなぎ表現)

    A word or phrase that connects ideas across sentences, such as "however" or "this".

    Cohesive devices make your essay flow.結束装置はエッセイの流れを良くする。
  • コミュニケーション技能(4技能)

    The four main skills scored in PTE: speaking, writing, reading and listening.

    Your report shows a score for each of the communicative skills.レポートにはコミュニケーション技能ごとのスコアが表示される。
  • 有能英語(豪州ビザ英語レベル)

    An English level defined by Home Affairs, commonly required for skilled visas.

    Skilled visa applicants usually need Competent English.技術ビザの申請者は通常、有能英語が必要だ。
  • 複文

    A sentence with a main clause and at least one dependent clause.

    Use complex sentences to show a range of grammar.文法の幅を示すために複文を使って。
  • 接続詞

    A word that joins words or clauses, such as "and", "but" or "although".

    Use conjunctions to combine ideas in one sentence.接続詞を使って考えを一文にまとめて。